深化全面育人共筑健康未来

——西安市教科院开学季教育教学课堂观察活动走进西安市第八十九中学

为进一步推进中小学体育健康工作，落实《西安市中小学强健学生体质若干措施》的通知精神，增强学生体质，提升学生健康水平，2025 年 2 月 21 日，西安市教育科学研究院副院长贾玲率市教科院高中部全体教研员，走进西安市第八十九中学，开展深化“五育融合”开学季教育教学课堂观察体育与健康主题活动。

集中会议

集中会议上，贾玲副院长阐述了本次活动的背景与目标，强调了体育与健康课程在 “五育融合”中的关键作用，希望新城区和西安市第八十九中学在体育与健康课程建设方面取得更大突破。

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新城区教育局副局长韩靖希望新城区各中学立足实践，整合资源，突出特色，推动课程建设迈向新高度。

西安市第八十九中学校长吕高愿对教科院专家团队的到来表示热烈欢迎，期待专家们为学校教育教学工作建言献策，也希望西安市第八十九中学的老师能以此次活动为契机，深入反思教学，提升育人能力和水平。

新城区教师进修学校副校长刘婷分享了新城区体育教育改革的经验；西安市第八十九中学副校长董雁汇报了西安市第八十九中学体育与健康课程体系建设情况及落实《西安市中小学强健学生体质若干措施》的通知精神的相关举措，介绍了学校体育教师队伍及体育教学成果。

集中会议由西安市教科院高中部副主任冯俊玲主持，冯主任对本次课堂观察做了细致安排。

集中课堂观察

在集中课堂观察环节，贾玲副院长带领教研员们观摩了西安市第八十九中学周剑老师的体育与健康课程——羽毛球模块《后场后退步法》。周老师的教学逻辑清晰，采用讲解、分解练习、完整动作、实战应用四步递进的教学方法，兼顾学生技能掌握、安全意识和体育品德培养，安全管控到位，负荷设计合理，学生参与热情高涨，课堂氛围活跃，充分展现了体育运动的魅力和学生的青春活力。

大课间活动观摩

西安市教科院专家观摩了学校大课间活动。学生们展示了自编操、跳绳、课桌操及快乐足球等特色项目，充分体现了“健康第一、全员参与” 的理念，得到专家们的高度评价。

分学科课堂观察

在分学科课堂观察阶段，11个学科的教研员分别走进语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等课堂进行观察。课堂上，教师遵循新教育教学理念，创新课堂教学方法，学生积极参与，与教师互动，生动呈现了知识与素养、学科与生活的完美融合。

反馈研讨

课后，授课教师与专家们围绕 “五育融合” 下的课堂教学展开深入研讨。专家们充分肯定了教师的教学水平和学生的良好素养，同时也对课堂教学提出了具有建设性的意见和建议。

中学体育与健康课程是青少年全面发展的重要基石。在 “五育融合” 的背景下，体育与健康课程不仅关系到学生的身心素质，更是培养德智体美劳全面发展的时代新人的关键环节，为青少年应对未来挑战提供身心双重保障。西安市第八十九中学高度重视 “五育融合” 背景下的体育与健康课堂建设，积极落实国家政策，创新开展校本实践，系统促进学科联动，广泛开展阳光体育活动，不断打造高品质课堂，为学生的终身发展奠定基础，为教育的高质量发展贡献力量。

发布于：陕西省